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卒業式の答辞は誰が務めるの?選ばれる生徒の特徴について

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卒業式は、新たな人生のステップへと進む重要な節目です。

この日は、校長や特別なゲストからの祝福の言葉や、在校生による送辞など、感動的なメッセージが交わされます。

これらに続き、通常は卒業生自身から答辞が述べられます。

多くの生徒にとって、学年を代表して答辞を読む役割は、あまり望まれないかもしれません。

選ばれた場合のプレッシャーは大きいでしょう。

しかし、答辞を担当したいと考える生徒もいるはずです。

では、どのような基準で選ばれるのでしょうか?この記事では、その基準について調査してみました。

どんな人が選ばれるのか気になるなぁ。

目次

答辞とは?

答辞は、卒業生が祝辞や送辞へのお礼を述べる際のスピーチです。

このスピーチでは、感謝の気持ちが中心になります。両親、教師、後輩など、支えてくれた人たちへの感謝の言葉が含まれます。

さらに、学校生活の印象的なエピソードや、今までの経験への感謝も表現されます。

そして、将来の目標や抱負についても触れられることが多いです。

答辞の構成は以下のような流れが一般的のようです。

  1. あいさつ
  2. 卒業式開催に対するお礼
  3. 参列者への感謝
  4. 学校生活の思い出
  5. お世話になった人への感謝
  6. 母校への願い
  7. 卒業後の決意

答辞の時間は約1分半から2分とされています。

有名人の引用や詩を取り入れることもありますが、控えめな表現が望まれるため、不適切な内容やユーモアは避けるべきです。

卒業式の答辞はどのように選ばれる?

卒業式における答辞は、学年代表の一人によって行われます。

この重要な役割は、ただ誰でも選ばれるわけではありません。

各学校によって選出基準は異なり、その方法は多岐にわたります。

では、学年代表として答辞を担当する生徒はどのようにして選ばれるのでしょうか?

一般的な選考基準には、以下のようなものがあります。

  1. 学業成績が優秀な生徒
  2. 生徒会の代表者
  3. 部活動や課外活動で顕著な成果を上げた生徒
  4. 名簿上で先頭に位置する生徒
  5. 志願者の中から教員が選出する

これらの基準から分かるように、学業やその他の分野で際立った能力を持つ生徒が選ばれる傾向にあります

まとめ

今回は、卒業式で答辞の役割を担う生徒はどうやって決まるのか?どんな生徒が務めるのか?などをお伝えしました。

答辞は、人生の大事な時期を共に過ごした人々や環境への感謝を表現する重要な役割です。

答辞を朗読したいと考える生徒は、学業やスポーツなどで努力を積み重ねることが重要です。

答辞を担当することは、多くの人々への感謝を表す特別な機会であり、選ばれることは大きな名誉です。

選ばれた生徒は、学年の代表として、自信を持ってスピーチを行って欲しいです!

最後までお読みいただきありがとうございました。

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